ERP (Etablissements recevant du public)

Les enjeux de la qualité de l’air pour les gestionnaires de bâtiments sont multiples : santé des occupants, efficacité énergétique, attractivité (notamment pour les centres commerciaux) ou encore protection du patrimoine contre divers risques dégradants tel que l’humidité. 

Pour les gestionnaires d’établissements recevant du public (ERP) en particulier, agir contre la pollution de l’air intérieur est un enjeu crucial notamment pour les populations les plus sensibles, tels que les enfants, personnes âgées, personnes à risque, etc.

Quels sont vos principaux enjeux ?

Une amélioration de la santé et du confort des occupants

  • La protection de la santé des occupants / visiteurs, et d’autant plus des plus fragiles (les enfants dans les écoles)
  • Un bien-être au travail amélioré du personnel  
  • Des capacités physiques et mentales renforcées (stimulation cognitive pour les élèves à l’école, performance pour les sportifs…) 
  • Une réponse aux problématiques sociétales liées à la qualité de l’air

Un renforcement de la performance des installations de ventilation et de traitement

  • Un fonctionnement optimisé des installations de traitement de l’air, soit par amélioration de l’existant soit par la mise en place de nouveaux équipements
  • La conformité réglementaire ou l’anticipation de futures normes encadrant la qualité de l’air intérieur
  • Une consommation énergétique optimisée, grâce à des équipements de dernière génération

Une valorisation du patrimoine

  • L’obtention de certifications par le suivi et/ou le traitement de la qualité de l’air intérieur
  • Le respect voire l’anticipation des normes sur la qualité de l’air, et notamment celles de l’OMS

Nos références

Ville du Raincy | Le Raincy, France
« Dans mon école, c’est le Bon’Air ! » : un air 100 % garanti pour la 1ère fois en France dans deux écoles élémentaires.

> AIR CONTROL
> AIR PERFORMANCE
> AIR HUMAN

 

Enjeux

  • Améliorer et assurer la qualité de l’air dans deux écoles primaires non ventilées
  • Installer les équipements sans perturber l’enseignement
  • Donner des informations accessibles sur la qualité de l’air dans les écoles

Solutions

  • Audit des bâtiments et déploiement d’un réseau de 30 capteurs de surveillance de la qualité de l’air
  • Installation de solutions de filtration et de renouvellement de l’air pour garantir sa qualité
  • Réalisation des travaux en deux semaines pendant les vacances scolaires
  • Surveillance en temps réel des performances des installations pour garantir les meilleures normes en matière de CO2 et PM2.5

Bénéfices

  • Premières écoles dont la qualité de l’air est garantie pour tous les élèves
  • Parents et enfants informés et conscients des effets positifs de la qualité de l’air
Aéroport - Kingston | Jamaïque
Une étude d'état des lieux et d’optimisation des services collectifs du principal aéroport de Jamaïque

> AIR CONTROL

 

Enjeux

  • Maintenir un bon niveau de qualité d’air intérieur pour assurer la satisfaction des passagers
  • Élaborer un plan de gestion stratégique pour les années à venir

Solutions

  • Audit de la qualité de l’air intérieur (contrôles physiques, microbiologiques et chimiques)
  • Installation de capteurs de surveillance de la qualité de l’air intérieur
  • Inspection des systèmes de ventilation : examen des critères de conception, d’entretien et de surveillance
  • Inventaire des sources potentielles de contamination

Bénéfices

  • Une vision claire de la situation actuelle pour lancer des actions pertinentes et ciblées
  • Plan d’actions prioritaires
  • Indicateurs de performance clés pour mesurer les progrès de la mise en œuvre des mesures d’atténuation